論壇旨在深入貫徹領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育工作的重要論述和在貴州考察時(shí)的重要講話精神,全面落實(shí)全國(guó)、貴州省教育大會(huì)精神,強(qiáng)化實(shí)施《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》戰(zhàn)略部署,推進(jìn)貴州省大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略行動(dòng),抓住互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、5G、區(qū)塊鏈等新技術(shù)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展的歷史機(jī)遇,圍繞國(guó)家和貴州省教育十四五規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo),深化教育改革與發(fā)展,提升教育質(zhì)量與水平,讓人民群眾享受到更公平、更優(yōu)質(zhì)的教育。

出席論壇的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:貴州省人大常委會(huì)副主任何力;貴州省委原常委、貴州省人大常委會(huì)原黨組書(shū)記、原副主任龍超云;國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)(深圳)研究院(以下稱“研究院”)名譽(yù)院長(zhǎng)、國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員鐘秉林;研究院高級(jí)咨詢專家,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)委員、副秘書(shū)長(zhǎng)李連寧;研究院特約黨史黨建研究專家、貴州省委組織部原常務(wù)副部長(zhǎng)侯正茂;研究院特約黨史黨建研究專家、四川省委組織部原副部長(zhǎng)、四川省黨建辦原主任周?chē)?guó)慶;研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、華東師范大學(xué)終身教授袁振國(guó);研究院學(xué)術(shù)專家、廣西教育學(xué)院院長(zhǎng)袁旭;研究院學(xué)術(shù)專家、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教育政策專委會(huì)副理事長(zhǎng)牟延林;研究院教育數(shù)智化研究中心首席專家、北師大未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任余勝泉;深圳市教育局二級(jí)巡視員張淶臨;貴陽(yáng)市教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)李華榮;貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)區(qū)委副書(shū)記、區(qū)人民政府區(qū)長(zhǎng)秦永康;貴州師范大學(xué)黨委副書(shū)記劉照惠;貴州省教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)趙敏;中國(guó)教科院未來(lái)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室副主任曹培杰;研究院理事長(zhǎng)、北京普瑞未來(lái)教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)何凱,以及相關(guān)教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、知名教育專家、校長(zhǎng)、教育研究機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、智慧教育生態(tài)領(lǐng)軍企業(yè)家等近300位嘉賓。

論壇主持工作特邀研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)楊念魯,貴陽(yáng)市教育局副局長(zhǎng)齊忠,中國(guó)教育智庫(kù)網(wǎng)總負(fù)責(zé)人、未來(lái)學(xué)校研究院執(zhí)行院長(zhǎng)鄭德林分別主持相關(guān)議程。

精彩致辭,定調(diào)戰(zhàn)略高度

國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)(深圳)研究院理事長(zhǎng)何凱

國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)(深圳)研究院理事長(zhǎng)何凱出席論壇并致辭,他指出,“今天即將走出校園和走入校園的青少年,是2035年和2050年實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化的生力軍和主力軍,教育變革不再是錦上添花,而是迫在眉睫的當(dāng)務(wù)之急”,針對(duì)教育中長(zhǎng)期存在的、亟待變革的問(wèn)題,何凱理事長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)發(fā)展智慧教育的重要性。

貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)人民政府區(qū)長(zhǎng)秦永康致辭

貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)人民政府區(qū)長(zhǎng)秦永康在致辭中表示,觀山湖區(qū)教育要實(shí)現(xiàn)由高速發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展,根本在于改革創(chuàng)新希望通過(guò)論壇,吸收先進(jìn)的智慧教育理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展經(jīng)驗(yàn),為觀山湖區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展出謀劃策。

貴州省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)葉學(xué)仕

貴州省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)葉學(xué)仕在致辭中指出,十四五時(shí)期是貴州教育大有可為、也必須大有作為的時(shí)期。在智慧教育層面,要依托大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)揮科技創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),實(shí)施好“陽(yáng)光校園·智慧教育”工程,整合融通各級(jí)各類教育資源、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。

貴州省人大常委會(huì)副主任何力致辭

貴州省人大常委會(huì)副主任何力出席論壇并致辭。他指出,作為國(guó)家級(jí)大數(shù)據(jù)綜合試驗(yàn)區(qū)和國(guó)際性盛會(huì)數(shù)博會(huì)的東道主,貴州為智慧教育先進(jìn)模式交流與先行先試提供了得天獨(dú)厚的土壤;貴州作為西南大省,具有獨(dú)特的區(qū)域特色,研究區(qū)域教育的高質(zhì)量發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)意義。

在下午的論壇中,教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心研究與數(shù)據(jù)處副處長(zhǎng)張智、觀山湖區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)吳坤玲、貴州省教育廳副廳長(zhǎng)黃健分別做了精彩致辭。

教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心研究與數(shù)據(jù)處副處長(zhǎng)張智致辭

教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心研究與數(shù)據(jù)處副處長(zhǎng)張智在致辭中表示,創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,我們必須跟上國(guó)家戰(zhàn)略的需求和時(shí)代發(fā)展的步伐,致力以未來(lái)為導(dǎo)向,認(rèn)真思考教育面臨的重大問(wèn)題,不斷推動(dòng)教育創(chuàng)新發(fā)展。

觀山湖區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)吳坤玲致辭

觀山湖區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)吳坤玲在致辭中指出,觀山湖區(qū)堅(jiān)持科技創(chuàng)新為區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展賦能,與論壇主題高度契合,要推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,提升城市綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,基礎(chǔ)在教育、關(guān)鍵在教育、希望在教育。

貴州省教育廳副廳長(zhǎng)黃健致辭

貴州省教育廳副廳長(zhǎng)黃健在致辭中指出,十四五期間,貴州將縱深推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革,著力深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革,充分運(yùn)用新技術(shù)、新機(jī)制、新模式,創(chuàng)新教育服務(wù)供給方式,深化辦學(xué)體制和教育管理改革,讓教育更加注重育人、更加注重終身、更加注重智能、更加注重融合。

主旨演講,“數(shù)”說(shuō)區(qū)域未來(lái)

論壇設(shè)置了9大主題+2場(chǎng)對(duì)話,重點(diǎn)就智慧教育、區(qū)域教育、未來(lái)教育進(jìn)行專題研討與案例分享。

在上午論壇的主旨演講環(huán)節(jié),五位專家結(jié)合自身研究成果,作了頗具指導(dǎo)性、針對(duì)性的闡述,為貴州及全國(guó)各地智慧教育賦能區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展提供了先進(jìn)的理論和策略。

國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)(深圳)研究院名譽(yù)院長(zhǎng)、國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)、北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)鐘秉林

鐘秉林院長(zhǎng)從宏觀趨勢(shì)和教育原理角度,以“智慧教育賦能區(qū)域教育”為主題做了精彩分享。

國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)(深圳)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、華東師范大學(xué)終身教授,國(guó)家教育咨詢委員會(huì)原秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)教育科學(xué)研究院原院長(zhǎng)袁振國(guó)

袁振國(guó)教授針對(duì)智慧教育、區(qū)域教育、未來(lái)教育的區(qū)別與聯(lián)系,進(jìn)行了深入的剖析,并就未來(lái)教育的發(fā)展趨勢(shì)提出獨(dú)到見(jiàn)解。

貴陽(yáng)市教育局黨委書(shū)記、李華榮局長(zhǎng)

李華榮局長(zhǎng)從區(qū)域?qū)嵺`出發(fā),結(jié)合踐行貴州大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略行動(dòng)的思考,分析了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的理念和思路。

國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)(深圳)研究院教育數(shù)智化研究中心首席專家、北師大未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任余勝泉

余勝泉教授基于北師大未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心的研究成果,體系化、場(chǎng)景化的描繪了如何構(gòu)建智慧教育生態(tài)體系,特別強(qiáng)調(diào)智慧教育“服務(wù)建設(shè)”比“平臺(tái)建設(shè)”更重要。

國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)(深圳)研究院教育數(shù)智化研究中心執(zhí)行主任李勇強(qiáng)

李勇強(qiáng)主任結(jié)合學(xué)校教育場(chǎng)景和教育管理場(chǎng)景,分享了國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)(深圳)研究院教育數(shù)智化解決方案與生態(tài)產(chǎn)品體系,闡釋了智慧教育賦能區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的策略和實(shí)踐路徑,為上午的交流劃上一個(gè)完整的閉環(huán)。

在下午的論壇中,圍繞《構(gòu)建區(qū)域教育中的未來(lái)學(xué)校發(fā)展模式》話題,中國(guó)教育科學(xué)研究院未來(lái)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室副主任曹培杰,國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)(深圳)研究院學(xué)術(shù)專家、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)教育政策專委會(huì)副理事長(zhǎng)、重慶市教委原副主任牟延林,華為中國(guó)政企教育業(yè)務(wù)部解決方案總監(jiān)艾偉,國(guó)育未來(lái)學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)屈皓分別發(fā)表了主題演講。

圓桌對(duì)話,探索實(shí)踐路徑

為深入探索智慧教育實(shí)施路徑,交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與成果,論壇邀請(qǐng)到多位在區(qū)域教育實(shí)踐中成績(jī)斐然的專家,通過(guò)圓桌論壇與主題對(duì)話的形式開(kāi)展了一場(chǎng)精彩紛呈的對(duì)話與討論,幾度將論壇交流氣氛引向高潮。

左起:齊忠、袁旭、朱雪林、張淶臨、張博輝

其中,在圓桌論壇中,廣西教育學(xué)院黨委副書(shū)記、袁旭院長(zhǎng)分享了廣西崇左課題實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與啟示;深圳市教育局二級(jí)巡視員張淶臨分析了智慧教育賦能深圳教育先行示范的機(jī)遇與挑戰(zhàn);四川省教育科學(xué)研究院朱雪林主任就自導(dǎo)式學(xué)習(xí)與區(qū)域?qū)W校的高品質(zhì)發(fā)展做了深入剖析;香港中文大學(xué)(深圳)經(jīng)管學(xué)院執(zhí)行副院長(zhǎng)張博輝教授分享跨界思維與區(qū)域教育發(fā)展。

為幫助教育領(lǐng)域不同層面獲得更加精準(zhǔn)的交流機(jī)會(huì),論壇設(shè)置了教育管理部門(mén)、學(xué)校和企業(yè)三輪主題對(duì)話。首先由貴陽(yáng)市云巖區(qū)人民政府黃邃鴻督學(xué)、貴陽(yáng)市南明區(qū)教育局鄧文乾局長(zhǎng)、貴陽(yáng)市花溪區(qū)教育局甘健局長(zhǎng)、貴陽(yáng)市白云區(qū)教育局徐剛局長(zhǎng)、貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)教育局陳萍副局長(zhǎng)就區(qū)域智慧教育發(fā)展生態(tài)展開(kāi)了首輪對(duì)話。

在第二輪對(duì)話中,由貴陽(yáng)六中魏林校長(zhǎng)、興義八中名譽(yù)王文佳校長(zhǎng)、貴陽(yáng)市普瑞學(xué)校曾強(qiáng)校長(zhǎng)、深圳赤灣學(xué)校王小洪校長(zhǎng)、北京維剛學(xué)校馬國(guó)忠校長(zhǎng)等學(xué)校代表圍繞智慧校園建設(shè)與發(fā)展進(jìn)行了深入的交流。

最后,由創(chuàng)澤智能機(jī)器人股份有限公司董事長(zhǎng)李慶民、貴州國(guó)電南自智慧城市開(kāi)發(fā)有限公司董事長(zhǎng)王剛、杭州博世數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)有限公司董事長(zhǎng)陳冬華、貴州京師城投智慧教育產(chǎn)業(yè)股份有限公司董事長(zhǎng)張喻華等智慧教育企業(yè)代表從產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)層面探討了區(qū)域智慧教育的生態(tài)合作,上海千遜科技有限公司董事長(zhǎng)慕富強(qiáng)因時(shí)間原因也提前分享了對(duì)智慧教育發(fā)展的獨(dú)到觀點(diǎn)。

論壇總結(jié),凝聚思想火光

國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)(深圳)研究院高級(jí)咨詢專家,十二屆全國(guó)人大常委、副秘書(shū)長(zhǎng),教育部基礎(chǔ)教育司原司長(zhǎng)李連寧

李連寧秘書(shū)長(zhǎng)為上午論壇做了精彩總結(jié)。他指出,推動(dòng)領(lǐng)先科技成果順利落地轉(zhuǎn)化,讓科技賦能教育現(xiàn)代化,是論壇所承載的使命。期待借數(shù)博會(huì)的東風(fēng),把大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)與智慧教育更好地融合,積極轉(zhuǎn)化先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)與成果,賦能貴州和全國(guó)教育的高質(zhì)量發(fā)展。

國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)(深圳)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、華東師范大學(xué)終身教授袁振國(guó)為下午的論壇做了精彩總結(jié)。他表示,下午的論壇產(chǎn)生很多區(qū)域特色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)分享與校企結(jié)合的生態(tài)發(fā)展思路,使論壇從學(xué)術(shù)交流向?qū)嵺`靠攏,對(duì)區(qū)域和學(xué)校發(fā)展智慧教育提供了更精準(zhǔn)、更落地的策略。

成果延伸,生態(tài)協(xié)作賦能

論壇不但突出了學(xué)術(shù)交流價(jià)值,在內(nèi)容上更加凸顯策略和路徑,以貴陽(yáng)市普瑞學(xué)校為情景的場(chǎng)地,營(yíng)造了一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)、看見(jiàn)、知行合一的交流氛圍。嘉賓們利用休憩和午間時(shí)間,參觀了貴陽(yáng)市普瑞學(xué)校,并進(jìn)入智慧教育產(chǎn)品展示區(qū)觀摩體驗(yàn),對(duì)貴陽(yáng)市普瑞學(xué)校這所數(shù)智化校園表示贊賞。

貴州省人大常委會(huì)副主任何力,貴州省委原常委、貴州省人大常委會(huì)原黨組書(shū)記、原副主任龍超云一行觀摩教育數(shù)智化產(chǎn)品展示區(qū)

本次論壇還有一個(gè)亮點(diǎn),即同步啟動(dòng)國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)(深圳)研究院教育數(shù)智化研究中心、未來(lái)學(xué)校研究中心和國(guó)育未來(lái)學(xué)校實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,專業(yè)化中心的啟動(dòng)將更加聚焦教育的核心痛點(diǎn)和需求,通過(guò)一流的智慧教育核心專家團(tuán)隊(duì),幫助各個(gè)區(qū)域和學(xué)校提供系統(tǒng)化的理論支持與路徑策略。

國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)(深圳)研究院教育數(shù)智化研究中心啟動(dòng)儀式

國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)(深圳)研究院未來(lái)學(xué)校研究中心啟動(dòng)暨國(guó)育未來(lái)學(xué)校發(fā)布

研究院得到有關(guān)教育部門(mén)、機(jī)構(gòu)和企業(yè)的積極響應(yīng)與大力支持,在多位領(lǐng)導(dǎo)和專家的見(jiàn)證下,就貴州安順市西秀區(qū)教育合作項(xiàng)目,研究院與安順市西秀區(qū)教育醫(yī)療投資有限公司、四川錦城普瑞教育投資有限公司、貴州南智云數(shù)字科技有限公司共同簽訂合作協(xié)議。

貴州安順市西秀區(qū)教育合作項(xiàng)目簽約儀式

牢記使命,數(shù)智育見(jiàn)未來(lái)

2021年是我國(guó)十四五規(guī)劃開(kāi)局之年,站在兩個(gè)一百年的歷史交匯點(diǎn),面對(duì)世界百年未有之大變局,著眼新基建、國(guó)際國(guó)內(nèi)雙循環(huán)戰(zhàn)略,智慧教育賦能區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展論壇承載著新時(shí)代賦予它新的內(nèi)涵與使命,對(duì)于透視中國(guó)智慧教育發(fā)展新階段,貫徹實(shí)施教育新理念,構(gòu)建未來(lái)教育新格局,具有風(fēng)向標(biāo)和燈塔指引作用。

智慧教育賦能區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展論壇嘉賓合影

面對(duì)教育全面深化改革的新形勢(shì)、新局面,國(guó)育未來(lái)教育科學(xué)(深圳)研究院將堅(jiān)持以推動(dòng)未來(lái)教育創(chuàng)新發(fā)展為核心使命,研究未來(lái)教育前沿性課題,運(yùn)用新興技術(shù)賦能教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型,打造一批未來(lái)學(xué)校工程、實(shí)施新時(shí)代勞動(dòng)與實(shí)踐教育方案,賦能區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展,助力中國(guó)教育變革創(chuàng)新,推動(dòng)傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)型升級(jí),助力“十四五”教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章,以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。

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