(資料圖)

項目匯總之3——一絲不茍

一、項目介紹：

項目道具非常簡單，一個羽毛球的球網(wǎng)，一段繩子（動力繩即可），要求學(xué)員在不觸碰網(wǎng)繩的情況下，將繩子穿過網(wǎng)洞，穿過的數(shù)量一般是人數(shù)乘以2+1。此處可以靈活掌握并不用非常苛刻。

二、問題思索（項目中的起承轉(zhuǎn)合）

我個人來說一直也做不好這個項目，以至于幾乎將它忘記了。昨天晚上翻閱照片才重新勾起了記憶。然后我就一直在思考為什么對于這個項目一直把控不好，最終找到了兩點原因。

其一、就是我個人對于一絲不茍就從內(nèi)心會比較輕視，我自己對于很多事情都是將就對付的態(tài)度，因此對于項目也很難嚴(yán)格起來。但是項目本身是一定要嚴(yán)格要求學(xué)員的，一旦有繩子觸碰網(wǎng)洞就要重新開始，要將嚴(yán)格程度提升到最高級別，本身項目要出效果也是從這方面出發(fā)的。

其二、原來我一直沒有深入的思考這個項目的環(huán)境，也沒有像以前一樣設(shè)計課程，其實這是很大的疏忽。項目獨立存在就會出現(xiàn)突兀的感覺，需要靠培訓(xùn)師自身的功力來盡量彌合這種尷尬，其實在整體活動的設(shè)計中，一絲不茍項目需要一些不著痕跡的鋪墊，也需要中間情緒的壓制和撫慰，最終結(jié)尾的時候需要讓學(xué)員有獲得感。不然在一次又一次的重復(fù)中，沮喪和放棄的情緒會逐漸彌散。那么如果我們能夠準(zhǔn)確的捕捉和利用這樣的負(fù)面情緒，且提煉出來，那么這個項目的意義就體現(xiàn)出來了。s

三、延伸場景

這個項目其實能很好的融入到一些激勵、新員工的課程中去，強調(diào)個人控制，強調(diào)服從、強調(diào)堅持。因此其實可以很好的單獨出現(xiàn)在一起公司的小型內(nèi)部培訓(xùn)中，就在公司的日常生活就可以實現(xiàn)，加一點小小的下午茶獎勵，加一些小目標(biāo)，就能組合成一個超級迷你型的培訓(xùn)課。道具簡單且不占空間也是優(yōu)勢。當(dāng)然也可以成為一些旅行戶外團的增色項目，把它變成純粹的游戲，就是挑戰(zhàn)，體驗挑戰(zhàn)。

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